Öğrenciler Halı Motifleriyle Doğayı Buldu!

0

BEĞENDİM

0

İzmir’de Üniversite Öğrencileri Kültürel Mirası Doğa ve Sürdürülebilirlik ile Birleştiriyor

İzmir’de üniversite öğrencileri, geleneksel Türk halı motiflerini geri dönüşüm temelli ekim çalışmalarıyla bir araya getirdi. Bu süreçte, öğrencilere kültürel mirası doğa ve sürdürülebilirlik anlayışıyla yeniden yorumlama fırsatı sunuldu. İzmir Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü’ne bağlı Bayraklı ve Bornova Gençlik Merkezleri tarafından hayata geçirilen ‘Öykülerimizin Yeşil Yolculuğu’ projesi çerçevesinde yaklaşık 30 üniversite öğrencisi, geleneksel motiflerin öykülerini dinleyerek, bunların derin anlamlarını keşfetme fırsatı buldu.

Proje kapsamında, ‘Elibelinde’, ‘Pıtrak’, ‘Ay’, ‘Yıldız’, ‘Suyolu’ ve ‘Hayat Ağacı’ motifleri üzerine yaratıcı drama çalışmaları yapıldı. Mentorlar eşliğinde gerçekleştirilen bu eğitimlerde, motiflerin sembolik anlamları daha iyi kavrandı. Bu bilgilendirmelerin ardından öğrenciler, öğrendikleri hikayeleri uygulamaya koyarak, ekim ve yeşillendirme çalışmalarıyla doğayla iç içe bir tecrübe yaşadılar. Proje koordinatörü Elif Yeltekin, projenin doğayı koruma, çevre bilinci oluşturma ve sürdürülebilir yaşam farkındalığını artırmayı hedeflediğini belirtti.

Elif Yeltekin ayrıca, Gözde Aktaş, Hilal Akkaya, Hazar İşcan ve Sümeyye Kıran’ın koordinasyonunda, geleneksel Türk halılarındaki motiflerin öykülerinin çağdaş sanat yaklaşımı olan ‘Land Art’ ile birleştirildiğini söyledi. Bu kapsamda, geri dönüşüm temelli uygulamalara yönelindi. Projenin bir diğer önemli noktası ise doğal zemin yerine geri dönüştürülmüş kasaların kullanılmasıydı. Yeltekin, gençlerin bu kasalarda ekim ve yeşillendirme çalışmaları yaparak çevre dostu uygulamalara dair somut deneyimler kazandıklarını vurguladı.

Projeye katılan öğrenciler, eğitimlerini tamamladıktan sonra edindikleri bilgi ve tecrübelerini Bornova Anadolu Lisesi’nde 15 öğrenciyle paylaştılar. ‘Öykülerimizin Yeşil Yolculuğu’ projesinin, gençlerin hem kültürel mirasın simgesel dilini tanımasına, hem de doğayı korumadan üretmenin ve yeşillendirmenin mümkün olduğunu deneyimleyerek öğrenmelerine fırsat sunduğunu ifade etti.

Katılımcılardan Öğrenciler Deneyimlerini Paylaştı

Proje katılımcılarından Ege Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü öğrencisi Eylül Kaçmaz, projenin kendisine önemli bilgiler kattığını belirterek, “Daha önce geleneksel halı motiflerinin hangi anlamları taşıdığını biraz biliyordum fakat hayatımızdaki yerini tam anlamıyla bilmiyordum. Bu proje ile birlikte motiflerin daha derin anlamlarını keşfettim. Motifleri toprakla birleştirmek benim için çok güzel bir deneyim oldu” dedi. Ek olarak, ekim sırasında tohum ve sulama hakkında birçok şey öğrendiğini de sözlerine ekledi.

Ege Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) Bölümü öğrencisi İkbal Şengün ise bu etkinlik sayesinde Türk motifleriyle ilgili çok fazla bilgi edindiğini ifade ederek, “Kültürel mirasımızın önemli bir parçası olan bu motiflerin büyük hikayeler taşıdığını farkettim. Çocukken halılar bizim için sadece oyun alanlarıydı, ancak bu proje bana onların gerçek anlamını göstermiş oldu. Motifleri toprağa işlemek benim için eşsiz bir deneyim oldu” şeklinde konuştu.

Genel olarak, ‘Öykülerimizin Yeşil Yolculuğu’ projesi, gençlerin hem kültürel miras ile doğayı buluşturmalarına hem de çevre bilincini geliştirmelerine olanak tanıyan önemli bir girişim olarak öne çıkıyor.