İzmir’de Sosyal Uyum Projesi Çocukları Birleştiriyor

0

BEĞENDİM

0

İzmir İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı ve Proje İl Koordinatörü İbrahim Kiraz, bir konuşma gerçekleştirdi. Kiraz, bu projenin yalnızca bir etkinlik olmadığını, aynı zamanda toplumda işbirliği, dayanışma ve birlikte yaşama vizyonunu destekleyen önemli bir çalışma olduğunu vurguladı. Kiraz, “Eğitim, yalnızca bilgi edinmenin bir aracı değil; bireylerin sosyal, kültürel ve psikolojik gelişimlerini destekleyen, kendilerini ifade edebileceği ve toplumla bağ kurabileceği temel bir süreçtir. PIKTES Projesi, yabancı çocukların Türkiye’deki eğitim sistemine erişimlerini kolaylaştırmanın yanı sıra sosyal uyum süreçlerine katkı sağlamayı da hedeflemektedir.” şeklinde konuştu.

Sosyal Uyum Etkinlikleri çerçevesinde, çocukların müzik, dans, spor, sanat, kültürel etkinlikler, drama ve grup oyunları gibi birçok farklı faaliyetle bir araya getirildiğini belirtiyor. Bu etkinliklerin, çocukların bireysel yeteneklerini geliştirmelerine katkı sağladığına dikkat çekerek, aynı zamanda farklı kültürel kökenlerden gelen çocukların birbirlerini tanımalarını ve ortak bir amaç doğrultusunda hareket etmelerini desteklediğini vurguladı.

Kiraz, toplumsal birlikteliğin ve uyumun, karşılıklı anlayış, hoşgörü ve dayanışma ile mümkün olacağını belirterek, “Farklılıklarımız, en büyük zenginliklerimizdir. Hepimiz, farklılıklarımızla bir aradayız ve bu farklılıklarımız, aslında bizim en büyük zenginliklerimizdir. Birlikte yaşayarak, birlikte öğrenerek ve paylaşarak daha kapsayıcı, daha güçlü bir geleceğe doğru emin adımlarla ilerleyeceğimizden hiç şüphem yok.” sözlerini kullandı.

Aynı zamanda bir etkinlikte yer almanın ötesinde, birlikte yaşama kültürünün temsilcileri olarak da var olduklarını ifade eden Kiraz, bu anlamlı çalışmanın gerçekleşmesinde emeği geçen başta Milli Eğitim Bakanlığı ve İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Yahşi olmak üzere herkese teşekkür etti. Ayrıca çalışmaya katkı sağlayan Karabağlar Biruni Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Karabağlar Seniha Mayda Ortaokulu’nun idareci, öğretmen, öğrencileri ve ailelerine de minnettar olduğunu dile getirdi.

Bu etkinlikte Türk halk müziği topluluğunun icrası ve Türk halk oyunları ekibinin gösterisi büyük beğeni topladı. Türk Halk Müziği Topluluğu Şefi ve Karabağlar Biruni Anadolu İmam Hatip Lisesi Müzik Öğretmeni Handan Özkarabekir Polat, koronun nasıl hazırlandığını ve etkinliğe katkı sağlayan müzik öğretmenleri, İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü PİKTES ekibi ile Karabağlar Seniha Mayda Ortaokulu öğrencilerini de ön plana çıkardı. Sunulan performans izleyicilerden tam not aldı.

Genel olarak, bu proje ve etkinlikler, çocukların sosyal entegrasyonunu ve kültürel etkileşimini artırmanın yanı sıra, toplumsal dayanışma ve kültürel zenginliklere vurgu yaparak, farklılıkların toplumsal zenginlik olarak kabul edilmesi gerektiğini hatırlatmaktadır.